lunes, 25 de junio de 2012

La historia de las formas de socialización tiene miles de años. La historia de la educación tiene, al menos, dos mil quinientos años. La historia de la escuela apenas dos siglos. Y en muchos lugares solo unas décadas.

COMENTARIO DEL MÓDULO1,  UNIDAD 3 ACTIVIDAD 2

La historia de la socialización nace con el surgimiento de la humanidad y esta es tan antigua como la misma sociedad, la cual se ha ido moldeando a través del desarrollo de está, dado que junto a la socialización nace también el desarrollo de las tecnologías las cuales le van dando un nuevo giro a las sociedades y por ende a la socialización de estas. Cuando Javier Echeverría habla de los tres entornos en las sociedades hace referencia a los cambios que se van suscitando en las sociedades a la vez que se van generando nuevas tecnologías y  de la misma manera de cómo se va introduciendo la educación y las diversas formas de educar las cuales también han sido una consecuencia del desarrollo de las sociedades a través de los siglos. Por lo tanto la educación está estrechamente ligada a la sociedad y al desarrollo tecnológico en el devenir del tiempo.

Cuando se habla que la historia de la educación tiene solo miles de años realmente se está hablando de la educación como tal dado que está tiene una estrecha relación con la sociedad y  desde que existen las sociedades se ha ido desarrollando también la educación aunque de manera informal la cual nace en el seno de la familia, posteriormente se va  trasladando a la comunidad.

A través de los años se ha ido desarrollando de manera informal la educación la cual se ha ido perfeccionando  y dando como resultado la educación formal la cual ha estado acorde a la situación que demanda la sociedad en ese momento, hasta llegar a la educación que conocemos en nuestro tiempo.

El surgimiento de la escuela propiamente dicha  es reciente debido que en los primeros tiempos se tenía una escuela no formal y selecta para cierto grupo de personas, por lo que no tenían acceso la gran mayoría de individuos, dado que la mayor parte de la sociedad estaba incorporada en los modos de producción que predominaban, por lo que podemos afirmar que la escuela formal nace bien entrado el siglo XIX  y ha sido a través de estos dos siglos que ha ido alcanzando el desarrollo que le ha ido demandando la sociedad imperante así como también se ha visto afectada o beneficiada a través del desarrollo de las tecnologías  que se van suscitando, pero después de todo la escuela ha tenido un desarrollo importante, pero esta tiende a desaparecer debido al desarrollo de las tecnologías del siglo XXI pues se está dando bastante auge a la educación a distancia lo cual promueve la desaparición de la escuela en su estructura física no así la escuela como tal por lo que no comparto la idea que la profesión de los profesores tienda a desaparecer ya que siempre aunque la educación se lleve de forma digital siempre será necesario la tutoría de los docentes, a menos que se dé la autoeducación en la cual no será necesaria la participación de los profesores.

Así que soy de las personas que considero que puede desaparecer la infraestructura física de la escuela como tal, no así la escuela donde se de educación a grupos a través de un profesor.

@joaquinasenjo

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